суббота, 28 декабря 2013 г.

О практических занятиях по теории и методике обучения русскому языку

На последнем занятии по теории и методике обучения русскому языку были подведены итоги изучаемой дисциплины, филологи 4 курса  в малых группах представили свои портфолио по ТМОРЯ. Студенты, чьи портфолио были признаны лучшими в малых группах, рассказали о своих портфолио всем присутствующим на занятии.





понедельник, 23 декабря 2013 г.

О педагогической практике по русскому языку

Уважаемые студенты 4 курса!
Просим вас познакомиться с проектом распоряжения деканата филологического факультета о проведении педагогической практики по русскому языку 
(см. страницу "Педагогическая практика").

Студентам, которые будут проходить практику по месту жительства, необходимо в срок до 16 января 2014 года представить пакет документов Зуевой Светлане Витальевне. Образцы документов размещены на странице  "Педагогическая практика".

Предлагаем вам посмотреть видеоролик, подготовленный выпускниками филологического факультета 2012 г.


суббота, 21 декабря 2013 г.

О встрече Губернатора Ульяновской области С.И. Морозова с педагогическим сообществом лучших образовательных учреждений региона

21 декабря 2013 года Губернатор Ульяновской области С.И. Морозов провёл встречу с педагогическим сообществом лучших образовательных учреждений региона. В мероприятии, организованном на базе многопрофильного лицея № 20 г. Ульяновска, также приняли участие преподаватели филологического факультета (Петриева Л.И., Артемьева О.Н.).
На встрече обсуждались вопросы развития образования Ульяновской области, был презентован опыт образовательных учреждений, которые успешно реализуют проекты, направленные на международное сотрудничество со школами других стран. Среди них - проект "Международный бакалавриат", который позволяет ученикам получить документы международного образца - дипломы и сертификаты, позволяющие продолжить обучение за рубежом. Первым образовательным учреждением, реализующим данное направление, стал лицей № 20, который с этого года вступил в Ассоциацию школ Международного бакалавриата стран СНГ.

воскресенье, 15 декабря 2013 г.

О практических занятиях на базе школ г. Ульяновска

В ноябре-декабре 2013 года практические занятия по теории и методике обучения русскому языку на 4 курсе филологического факультета традиционно прошли на базе школ г. Ульяновска. Студенты посетили уроки развития речи лучших учителей-словесников (Исакова Н.Ф., гимназия № 1; Михнович Т.В., Петрищева И.А., Павлова Н.В., гимназия № 33; Романова А.Н., физико-математический лицей № 38). 
В декабре 2013 г. филологи 4 курса (Абросимова Алина, Ахметжанова Анна, Базарнова Екатерина, Васькина Мария, Карсакова Алёна, Ладова Юлия, Митязова Ольга, Новосёлова Галина) самостоятельно разработали уроки развития речи и провели их в школах города для студентов своих групп. Так, например, проведены такие уроки, как «Подготовка к написанию сжатого изложения по книге В.З. Бульванкера "Таро и Дзиро выжили!"», «Сжатое изложение по тексту В. Пескова», «Подготовка к написанию сочинения по серии сюжетных картинок о коте Леопольде», «Подготовка к сочинению по картине К.Ф. Юона „Русская зима. Лигачёво”». Подобные занятия – одно из условий формирования не только необходимых профессиональных умений и навыков, но и ценностных основ профессиональной деятельности в сфере образования, в том числе и осознания ответственности за результаты своего труда. 



пятница, 13 декабря 2013 г.

Об областном конкурсе "Педагогический дебют - 2013"

10-11 декабря 2013 года на базе Лингвистической гимназии г. Ульяновска проходил областной конкурс "Педагогический дебют - 2013". В нём приняли участие 24 учителя со стажем работы не более трёх лет (победители муниципальных этапов из 17 районов). 

Второе место в областном конкурсе профессионального мастерства заняла магистрант кафедры  русского языка УлГПУ им. И.Н. Ульянова 
Высоцкая Ксения Александровна, 
учитель русского языка и литературы СОШ № 21 г. Ульяновска.

Поздравляем!




среда, 27 ноября 2013 г.

О практических занятиях на базе школ г. Ульяновска 

Практические занятия по теории и методике обучения русскому языку в группах РК-10-1 и НГ-10-4 в ноябре 2013 г. прошли на базе школ города Ульяновска.
Студенты Абросимова Алина, Карсакова Алёна, Новосёлова Галина провели для своих одногруппников уроки развития речи в ФМЛ № 38, СОШ № 21, 83.









воскресенье, 27 октября 2013 г.

СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ

Бондаренко М.А. Информационно-коммуникативные ресурсы в формировании речевой культуры учащихся // Русский язык в школе. 2013. № 9. С. 15 – 21.

В статье рассматриваются подходы к использованию информационных ресурсов в курсе русского языка. Даётся содержательная характеристика интернет-ресурсов, методические рекомендации по использованию средств Интернета в обучении. Представлен примерный список интернет-ресурсов, которые могут быть рекомендованы не только учащимся, но и учителям-словесникам. А подробная характеристика сетевых источников поможет сориентироваться во всём их многообразии, отобрать наиболее интересные и полезные ресурсы как в учебном плане, так и в целях саморазвития.

суббота, 19 октября 2013 г.

О практических занятиях на базе школ г. Ульяновска

Практические занятия по теории и  методике обучения русскому языку во всех группах 4 курса филологического факультета с 7 по 18 октября 2013 года проходили на базе школ. Уроки русского языка для студентов-филологов провели учителя г. Ульяновска: Леонтьева А.Е. (СОШ № 57), Мисюков В.А. (лицей № 40), Михалёв С.В. (лицей № 40), Романова А.Н. (физико-математический лицей № 38).


На уроке Михалёва Сергея Владимировича
На уроке Мисюкова Виталия Александровича

пятница, 4 октября 2013 г.

О награждении ведомственными и региональными наградами
3 октября 2013 года состоялась торжественная церемония награждения преподавателей Ульяновской области. За заслуги и многолетний добросовестный труд и в связи с профессиональным праздником были отмечены 34 работника сферы образования.
Почётное звание "Заслуженный работник образования Ульяновской области" присвоено Зуевой Светлане Витальевне, доценту кафедры русского языка УлГПУ, к.п.н; Петриевой Ларисе Игоревне, зав. кафедрой литературы УлГПУ, д.п.н., профессору; Гавриловой Валентине Васильевне, зам. директору по УВР, учителю русского языка и литературы гимназии № 79; Малышевой Ирине Анатольевне, учителю русского языка и литературы гимназии № 33, и др.

Поздравляем!





четверг, 3 октября 2013 г.

О Научно-педагогическом собрании преподавателей русского языка


4-5 октября 2013 года 
проводится очный этап 
Научно-педагогического собрания
 преподавателей русского языка государств-участников СНГ и стран Балтии
 «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи» (познакомиться с программой мероприятия).

Приглашаются руководители вузов,  общеобразовательных  и средних профессиональных учебных заведений, преподаватели русского языка, студенты вузов, учащиеся общеобразовательных и средних профессиональных учебных заведений, филологи, библиотечные работники, журналисты и все, кто любит русский язык и русскую литературу.

воскресенье, 29 сентября 2013 г.

О работе творческой мастерской по проектированию урока русского языка с учётом требований ФГОС
Каким быть современному уроку русского языка? На этот вопрос искали ответ участники и гости творческой мастерской по проектированию урока русского языка с учётом требований ФГОС (руководитель – Зуева С.В., доцент кафедры русского языка УлГПУ им. И.Н. Ульянова; кандидат педагогических наук, доцент).  В этот раз творческая мастерская работала в рамках Международной научно-практической конференции по теме «Воспитательный и развивающий потенциал русской словесности в современном образовательном пространстве», посвящённой 90-летию со дня рождения профессора  Е.И. Никитиной.
        В работе мастерской приняло участие более 90 человек. В основном это были учителя русского языка и литературы города Ульяновска и области. Также присутствовали преподавателей средних специальных (Володина В.В., Дуюнова Н.А.) и высших учебных заведений (Бражкина Н.А., доцент кафедры литературы, кандидат педагогических наук), магистранты кафедры 1 и 2 курсов (4 человека), 18 студентов 4 курса филологического факультета.
В творческой мастерской были показаны 5 мастер-классов. Участники мастерской – учителя русского языка и литературы: Исакова Н.Ф. (гимназия № 1), Курушина М.В. (Авторский лицей Эдварса № 90), Малышева И.А. (гимназия № 33), Павлова Н.В. (гимназия № 33), Зуева С.В. (УлГПУ). Мастер-классы разделялись рефлексивными паузами, во время которых все присутствующие осуществляли письменную рефлексию увиденного по двум критериям: 1) что понравилось в показанном мастер-классе; 2) какие вопросы вызывает увиденный мастер-класс. Критерием оценки увиденного было создание на уроке условий для формирования ученика как субъекта учебной деятельности (формирование и развитие разных видов универсальных учебных действий).
Многие слушатели творческой мастерской отмечали практическую значимость проделанной работы, хорошую организацию конференции в целом.
Зуева С.В.

суббота, 28 сентября 2013 г.

О Международной научно-практической конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения Е.И. Никитиной
27 сентября 2013 года состоялась Международная научно-практическая конференция «Воспитательный и развивающий потенциал русской словесности в современном образовательном пространстве». Конференция была посвящена 90-летию со дня рождения профессора Е.И. Никитиной и проводилась в рамках в рамках Научно-педагогического собрания преподавателей русского языка государств-участников СНГ и стран Балтии «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи».
Мероприятие было открыто пленарным заседанием, на котором говорилось об особенностях региональной методической школы профессора  Е.И. Никитиной, о воспитании гражданской позиции, формировании языковой личности обучающихся средствами русского языка и литературы, о нравственном потенциале эпистолярного наследия Н.М. Карамзина. В рамках заседания Леонтьевой А.Е., учителем русского языка и литературы СОШ № 57 г. Ульяновска, призёром городского конкурса «Учитель года-2013», был проведён мастер-класс «Работа с текстом на уроках русского языка как средство формирования духовно-нравственных качеств личности».
После завершения пленарного заседания участники и гости конференции продолжили работу в секциях, на которых были рассмотрены актуальные проблемы современного языкознания и литературоведения, а также теории и методики преподавания русского языка и литературы, вопросы изучения текста.

понедельник, 23 сентября 2013 г.

Об итогах акции "Открытый урок русского языка"

          В рамках Научно-педагогического собрания преподавателей русского языка государств-участников СНГ и стран Балтии «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи» с 20 июля 2013 г. по 20 сентября 2013 г. проводилась акция "Открытый урок русского языка"Акция прошла на 61 площадке (Белоруссия, Российская Федерация)охватив более 600 участников (просмотреть отчётную таблицу).
Основной формой проведения открытого урока русского языка стало учебное занятие,  посвящённое осмыслению места, значения русского языка в современном мире, его огромной роли в воспитании подрастающего поколения, в раскрытии талантов и дарований личности, в судьбе каждого русскоговорящего человека. Тематика уроков была разнообразной: Русский язык как язык международного общения; Русский язык – один из развитых языков мира; Роль русского языка в современном мире; Русский язык как средство межкультурной коммуникации; Великий, могучий русский язык; Русский язык в семье славянских языков; Международное значение русского языка; Знай, люби и береги русский язык; Русский язык как язык национального общения; Загадки симбирской топонимики: следы Золотой Орды. История возникновения топонимов "Симбирск" и "Ундоры"; Образ русской берёзки в русской литературе, живописи, музыке и народном творчестве; Реформаторская деятельность М.В. Ломоносова в области русского языка и литературы.
В школах также прошли внеклассные мероприятия: День родного языка, КВН по русскому языку, классный час по теме «Неисчерпаемая сокровищница русского языка».

Малышева И.А. (гимназия № 33 г. Ульяновска)
Тебелева Е.Н. (Университетский лицей  г. Димитровграда)
Тойгильдина Н.А. (СОШ № 17 г. Димитровграда)

понедельник, 9 сентября 2013 г.

О конференции в рамках научно-педагогического собрания преподавателей русского языка государств-участников СНГ и стран Балтии «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи»

 27 сентября 2013 года 
 Международная научно-практическая конференция 
по теме: «Воспитательный и развивающий потенциал русской словесности в современном образовательном пространстве»

Конференция посвящена 90-летию со дня рождения Екатерины Ивановны Никитиной, лауреата Премии Правительства РФ, Заслуженного учителя школы РФ, автора широко известных учебников для школы «Русская речь», профессора кафедры русского языка Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова. Познакомиться с программой конференции.
Конференция будет проходить по адресу: г. Ульяновск, пл. 100-летия со дня рождения В.И. Ленина, д. 4, главный корпус УлГПУ.
Регистрация участников  в фойе главного корпуса УлГПУ. 
Начало пленарного заседания – в 12.35.  Работа секций – с 14.30 до 17.00.
Контактный телефон: 8 (8422) 44-11-58 – кафедра русского языка УлГПУ.

среда, 4 сентября 2013 г.

Об акции "Открытый урок русского языка"
В рамках заочного этапа научно-педагогического собрания преподавателей русского языка государств-участников Содружества Независимых Государств и стран Балтии «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи» с 20 июля по 20 сентября 2013 года проводится акция "Открытый урок русского языка".

Участнику акции необходимо зарегистрироваться на сайте Собрания (пройдите по ссылкеи, используя соответствующую функцию в личном кабинете, выслать организаторам мероприятия аннотацию проведённого или спланированного на ближайшие сентябрьские сроки открытого урока русского языка, посвящённого осмыслению места, значения русского языка в современном мире, его огромной роли в воспитании подрастающего поколения и в раскрытии талантов и дарований личности.

Предлагаем познакомиться с видеозаписями уроков русского языка просмотреть видеоролики.

четверг, 15 августа 2013 г.

90-летие со дня рождения Панова Бориса Трофимовича

 Известный методист, профессор Липецкого государственного педагогического университета Борис Трофимович Панов родился 15 апреля 1923 года в селе Большая Алексеевка Тамбовской области. Его педагогическая стезя началась с Липецкого педучилища, которое он закончил 21 июня 1941. Работать в школе не пришлось, так как Борис Трофимович сразу ушёл на фронт. Вернувшись к мирной жизни, Б.Т. Панов не изменил своему педагогическому призванию. Он блестяще закончил историко-филологический факультет Воронежского государственного университета и в течение долгих лет работал в школе, отдавая все силы и способности на благо отечественного образования.
  Перейдя на преподавательскую работу в Липецкий педагогический институт, где со временем он стал деканом филологического факультета, заведующим кафедрой методики преподавания русского языка, Борис Трофимович Панов не оставил школу. Не оставил он её и тогда, когда стал известнейшим методистом. В течение многих лет он был членом учебно-методической комиссии Министерства Просвещения РФ, принимал активное участие в разработке учебных программ по методике преподавания русского языка.
  Б.Т. Пановым написан целый ряд крупных работ, широко известных учителям страны: «Внеклассная работа по русскому языку» (М., 1980), «Типы и структура уроков русского языка» (М., 1986), «Практические и лабораторные занятия по методике русского языка» (М, 1986; в соавторстве с Г.И. Блиновым), «Хрестоматия по методике русского языка: Организация учебного процесса по русскому языку в школе» (М., 1991; в соавторстве с Л.Б. Яковлевой).


  Огромную работу вёл Б.Т. Панов в области учебной лексикографии. Составленный им в соавторстве с А.В. Текучёвым «Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка» (1-е изд. – 1976, 2-е изд. – 1985, 3-е изд. – 1991) стал настольной книгой учителя не только России, но и в других республиках бывшего Советского Союза.

По материалам статьи Г.В. Звездовой, Т.П. Малявиной (РЯШ. 2013. № 7. С. 48-50).

вторник, 30 июля 2013 г.

Акция "Открытый урок русского языка"

  В Ульяновске дан старт акции «Открытый урок русского языка», которая пройдет с 20 июля по 20 сентября 2013 года в рамках заочного этапа Научно-педагогического собрания преподавателей русского языка государств-участников СНГ и стран Балтии «Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи».
  Это мероприятие направлено на популяризацию русского языка через поддержку лучших традиций преподавания, ориентированных на личностное и национально-культурное развитие обучающихся.
  Открытые уроки русского языка будут проводиться единовременно на площадках России и зарубежных стран в разных формах (учебное занятие, праздник русского языка, беседы, вечера, утренники, конкурсы знатоков русского языка и русской культуры, диспуты, дискуссии, круглые столы, олимпиады, фестивали, тестирование и пр.).
  В сентябре 2013 года состоится единый интернет-урок русского языка, который будет транслироваться на официальном сайте Собрания.
 Организатором открытых уроков выступает Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова. Акция осуществляется при поддержке Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и Правительства Ульяновской области.
  Подробная информация об акции «Открытый урок русского языка» и регистрация её участников на официальном сайте Собрания: http://www.ruskod73.ru/.

четверг, 11 июля 2013 г.

Научно-педагогическое собрание преподавателей русского языка


 Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова при поддержке Россотрудничества и Правительства Ульяновской области проводит научно-педагогическое собрание преподавателей русского языка государств-участников Содружества Независимых Государств и стран Балтии "Русский язык – общечеловеческий код культурного содружества и исторической взаимосвязи". Прочитать информационное письмо.
заочный этап – с 20 июля 2013 г. по 20 сентября 2013 г.
очный этап  10-11 октября 2013 г.
 В рамках заочного этапа Собрания с 20 июля 2013 г. по 10 сентября 2013 г. проводится акция "Открытый урок русского языка" Познакомиться с информацией об акции.

Приглашаем принять участие в научно-педагогическом собрании!

пятница, 28 июня 2013 г.

Рады сообщить, что вышла книга Ворониной Н.В., Егоровой Т.В. 300 лингвистических задач: готовимся к олимпиадам по русскому языку. М.: ООО "Русское слово - учебник", 2013.

  Книга содержит 300 заданий и ключи к их выполнению в виде развёрнутого, подробного ответа на каждый вопрос, что даёт возможность использовать её для самостоятельной работы и проверки своих знаний как в рамках школьной программы, так и за её пределами.
  Отличительная особенность книги - ярко выраженный исторический подход к языку, поскольку вопросам истории языка традиционно отводится важнейшее место во Всероссийской олимпиаде.
 Ещё одна особенность книги заключается в постоянном внимании к стилистическому потенциалу каждой языковой единицы, к её роли в тексте, поэтому значительная часть заданий во всех разделах основывается на текстовом материале.

четверг, 13 июня 2013 г.

СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ
Пишем конспект урока русского языка

Ларионова Л.Г. Подготовка к экзаменам: частица // Русский язык в школе. 2013. № 3. С. 14-18.
В статье представлен дидактический материал к уроку по теме «Частица» (упражнения на закрепление темы, тесты). Автор приводит тексты, обладающие высоким воспитательным потенциалом (пословицы, басня И.А. Крылова, стихотворение К.М. Симонова, тексты Н.В. Гоголя,  Л.Н. Толстого, И.С. Соколова-Микитова, М.М. Пришвина, А.А. Лиханова).

Беднарская Л.Д. Ориентировочное планирование работы в VI классе по УМК В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой и др. «Русский язык: Теория», «Русский язык: Практика», «Русская речь» на 2012/2013 учебный год // Русский язык в школе. 2013. № 3. С. 87-98.
Материалы будут интересны студентам, разрабатывающим конспекты уроков русского языка по темам: «Понятие о местоимении. Роль местоимения в речи», «Местоимения и другие части речи», «Личные местоимения», «Текстообразующая функция личных местоимений», «Возвратное местоимение», «Притяжательные местоимения», «Вопросительные местоимения», «Относительные местоимения», «Неопределённые местоимения». Автор даёт методические рекомендации по организации уроков, приводит дидактический материл, позволяющий не только изучить новый материал, но и закрепить изученную тему.

понедельник, 27 мая 2013 г.

Нам один год!

Методический блог кафедры русского языка УлГПУ им. И.Н. Ульянова был создан 27 мая 2012 года при технической поддержке Плотининой Натальи Павловны, учителя русского языка и литературы гимназии № 79 г. Ульяновска. В 2012-2013 уч.г. в оформлении блога активное участие принимали студенты филологического факультета: Павлова Наталья, Таипова Динара, Краснова Юлия, Гималеева Эльмира, Колина Виктория. Всем большое спасибо!


четверг, 23 мая 2013 г.

СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ
Готовим к ЕГЭ по русскому языку

Крайник О.М. Система работы по формированию умений комментировать проблематику текста // Русский язык в школе. 2013. № 2. С. 10-14.
В статье описан опыт обучения старшеклассников комментированию проблемы исходного текста. Автор называет три способа комментирования проблемы текста (индуктивный, дедуктивный, цитатный) и предлагает систему вопросов и заданий, соответствующих дедуктивному способу комментирования текста.

пятница, 17 мая 2013 г.

17 мая 2013 года на базе УлГПУ им. И.Н. Ульянова  
работала творческая лаборатория по проектированию урока русского языка с учётом требований ФГОС (руководитель  Зуева С.В., к.п.н., доцент). 

На мероприятии присутствовали учителя-словесники г. Ульяновска, преподаватели кафедры русского языка, студенты филологического факультета (3,4,5 курсы). В кратком вступительном слове С.В. Зуева обозначила основные требования к организации процесса обучения согласно ФГОС и определила основные составляющие системно-деятельностного подхода к преподаванию в современной школе. Учителя русского языка и литературы (Петрищева И.А., 33 гимназия; Михнович Т.В., 33 гимназия; Солодовникова С.Ю., 34 гимназия; Сапунова М.В., 13 гимназия; Малышева И.А., 33 гимназия) представили фрагменты уроков русского языка, иллюстрирующие формирование универсальных учебных действий – регулятивных, коммуникативных, познавательных.

пятница, 10 мая 2013 г.


СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ

Готовимся работать по новым стандартам

Дроздова О.Е. Проблемные ситуации на уроках русского языка // Русский язык в школе. 2013. № 1. С. 3-7.
В статье рассматриваются возможности использования приёмов проблемного обучения в школьном преподавании русского языка. Автор даёт классификацию типов проблемных ситуаций, которые были разработаны на лингвистическом материале, и показывает, каким образом разрешение этих ситуаций делает обучение эффективнее: проблемные ситуации помогают реализовать на уроке деятельностный подход, повысить уровень личной заинтересованности школьников в освоении материала, сделать урок более динамичным, вызвать у учащихся эмоциональную реакцию, желание высказывать и защищать собственную позицию.   

Добротина И.Н. Информационное пространство современного учебника русского языка // Русский язык в школе. 2013. № 3. С. 12-16.
В статье рассмотрены особенности представления учебного материала  в новом УМК по русскому языку для V-IX классов (авторы Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова, О.В. Загоровская, А.В. Глазков, А.Г. Лисицын, А.Г. Нарушевич и др.). Продемонстрированы возможности развития универсальных учебных действий на уроках русского языка с использованием дидактического материала учебника. Особое внимание уделено описанию учебных ситуаций, которые позволяют вызвать у учащихся стремление к познавательной деятельности, к самостоятельной работе над углублением и расширением своих знаний. 

воскресенье, 5 мая 2013 г.

Творческая лаборатория
по проектированию современного урока русского языка
приглашает учителей-словесников, студентов-филологов и всех желающих на очередную встречу, на которой планируется представить и обсудить фрагменты уроков русского языка, иллюстрирующих формирование универсальных учебных действий. Руководитель лаборатории  Зуева С.В., к.п.н., доцент.
Встреча состоится 17 мая 2013 года в главном корпусе УлГПУ,  ауд. 313. Время работы с 14.20 до 16.00. Вход свободный.

пятница, 12 апреля 2013 г.

   12 апреля 2013 года студенты 3 курса (группа РК-10-1) посетили открытые уроки русского языка, проведенные учителями гимназии № 33 Малышевой Ириной Анатольевной и Петрищевой Ириной Александровной. Занятия прошли в рамках областного семинара для образовательных учреждений Ульяновской области, внедряющих ФГОС ООО в 2012-2013 учебном году. На уроках опытных учителей были созданы условия для формирования личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий.






понедельник, 8 апреля 2013 г.

  8 апреля 2013 года состоялась итоговая конференция по педагогической практике. На мероприятии присутствовали студенты 3 и 4 курсов. 
 Первые выступления были посвящены лучшим учителям-словесникам г. Ульяновска.
  Ахметшина Г.Ф. и Прокопенко А.А. рассказали об учителе русского языка и литературы гимназии № 34 Беловой Валентине Петровне. Присутствовавшие с интересом просмотрели видеосюжет, в основе которого - выступления учеников о любимом преподавателе.  


 Коллектив студентов (Асмакова Е.И., Белова С.А., Колина В.С., Шарафутдинова Д.Р.) представил презентацию о Плотининой Наталье Павловне, учителе русского языка и литературы гимназии № 79 (прочитать текст выступления).

  Таипова Д.Р. и Акашина В.А. продемонстрировали фрагменты проведенных уроков русского языка, на которых были созданы условия для формирования познавательных и регулятивных универсальных учебных действий.
   Мероприятие завершилось просмотром видеоролика, который подготовила Таипова Д.Р.

Большое спасибо всем, кто принял участие в подготовке итоговой конференции 
по педагогической практике! 

четверг, 28 марта 2013 г.

Педагогическая практика закончилась! Студенты 4 курса готовятся к итоговой конференции.

Итоговая конференция по педагогической практике состоится 8 апреля в 8.45. Аудитория 313. 
Приглашаются студенты 3 и 4 курсов.
                                               
                                            Мои друзья, мои ученики,
                                            Мои питомцы, вечно дорогие,
                                            О если б знали, как вы мне близки,
                                            Встречаю вас в любом краю России.
                                            Тетрадки ваши с давних лет храню
                                            И сочиненья, словно талисманы,
                                            Я в вас нашел любимую родню,
                                            Я к вам иду сквозь ливни и бураны.
                                            Вы запевалы самых главных дел,
                                            Мне с вами никогда не разлучиться,
                                            Я счастлив тем, что в вас вдохнуть сумел
                                            Своей души горячую частицу. И.Д. Рождественский